Lucie Janská
„Dar pro stanici“
Dnešního dne 16. 04. 2024 jsme v rámci projektu Zdravá příroda navštívili stanici pro záchranu živočichů SOOS Františkovy Lázně. Ochranu přírody a životního prostředí žáci ZŠ a SŠ berou díky výuce přímo v terénu jako samozřejmost. Opět super forma výchovy a vzdělávání, kdy vzniká kladný vztah mezi žáky, kteří ve větší míře pocházejí ze sociálně slabých rodin a zvířaty. Tuto návštěvu jsme završili darem ve formě velkého množství potřebných kočičích konzerv a granulí.
Za žáky základní školy a střední školy Aš
PhDr. Mgr. Petr Gregor
Jak důležité je pracovat a vydělávat si …
Jak důležité je pracovat a vydělávat si …
Jak důležité je pracovat a vydělávat si na věci, které máte rádi, se přesvědčili žáci VIII. třídy ZŠ a SŠ Aš. Za finanční odměnu, kterou dostali od ředitele Carvacu pana Hlaváče za kvalitně odvedenou práci, si mnozí z nich poprvé v životě mohli vychutnat jídlo v běžné restauraci. Výchova a vzdělávání zážitkem i nyní zafungovala na jedničku. Žáci po dnešku už sami vymýšlí, kde si prací mohou opět vydělat peníze na další společnou večeři. PhDr. Mgr. Petr Gregor, třídní učitel.
Přidáte se k nám?
Přidáte se k nám?
V rámci projektu Přidej se si žáci VIII. třídy ZŠ a SŠ vzali pod patronát nejen park u LDN Carvac a malou lesmistrovku, ale nově i zámecké schody u zdejšího muzea. Opět se budeme snažit v pravidelných cyklech udržet tento krásný skvost v čistotě bez odpadků. Dnes jsme posbírali celý pytel převážně skla a plastů. Přidáte se? PhDr. Mgr. Petr Gregor, učitel
Projekt Zdravá příroda
Projekt Zdravá příroda
Žáci VIII. třídy naší školy se v rámci projektu Zdravá příroda zúčastnili vzdělávání v podobě přípravy na budoucí povolání v truhlářské dílně pana Pavla Humla. S obrovským zájmem jim mistr vysvětlil a ukázal v akci veškeré stroje a zařízení, které potřebuje pro výkon svého povolání. Žákům ukázal, jak se vyrábí jednotlivé části překážek na tzv. Fingerboard a následně si i tito žáci již vyrobené překážky mohli vyzkoušet s prkénkem malého skateboardingu. Dále pan Huml žákům vysvětlil, jak důležité je další vzdělávání po základní škole v podobě učňovského oboru. S velkým nadšením a novými informacemi a zkušenostmi jsme odcházeli vstříc novým zážitkům.
Po návštěvě truhlárny jsme se v rámci stejného projektu přemístili s pracovníkem společnosti Ašské lesy do lesní školky u vrchu Háj, kde se žáci seznámili s jednotlivými etapami růstu stromku, od malého semínka po zasazení malé sazeničky do lesní školky až po konečné zasazení větší sazenice do oplocené obory v lese. I tuto oplocenou oboru žáci následně navštívili.
Na konci výukového dne jsme navštívili i blízký lesní zvířecí hřbitov, kam lidé pochovávají své domácí mazlíčky. Žáci si prohlédli malé hroby s nápisy, fotografiemi i osobními věcmi zemřelých zvířat. Cennou informací a získanou zkušeností jsme zjistili, že les může sloužit i jiným účelům, než těm, o kterých dosud žáci věděli.
V rámci projektu Zdravá příroda jsme dnes strávili velmi příjemné dopoledne s příjemnými lidmi a získali nové a cenné informace.
Petr Gregor, učitel
Velikonoční dílny ve III. třídě ZŠ
Velikonoční dílny ve III. třídě ZŠ
Velikonoční dílny ve III. třídě ZŠ byly veselé, kreativní a hravé. Zdobili jsme vajíčka, vybarvovali omalovánky, vytvářeli velikonoční výzdobu a pochutnali jsme si na velikonočním beránkovi. A nejen to, dokonce jsme se stihli i učit matematiku – sčítání a odčítání jsme potřebovali pro velikonoční stolní hru a geometrii jsme procvičovali při rýsování jarního domečku s kohoutkem, který také najdete na fotkách.