Základní škola a střední škola Aš, příspěvková organizace

Lucie Janská

Velikonoční dílničky

Děti se seznámily se symboly Velikonoc a jejich významy. Naučily se koledy. Malovaly výkresy s velikonoční tématikou a vyrobily si velikonoční dekorace. Zahrály si pohybovou hru „Hledání vajíček.“ Z grafomotorického cvičení si procvičily zápěstí – ovály.

 Irena Kroutilová, třídní učitelka

 

Dobrodružství v Chebu: Omalovánky, Retromuseum a Krajinka

Sobota 25.05.2024 se stala startem našeho nezapomenutelného výletu do Chebu. Už na vlakovém nádraží v Aši čekalo na děti milé překvapení v podobě dětských jízdenek – omalovánek, kam si mohly zapsat cíl naší cesty. Jejich nadšení a zvědavost byly nakažlivé!

Po příjezdu do Chebu jsme se vydali na první zastávku – Retromuseum. Děti se s jiskrou v očích ptaly na každý exponát, chtěly vědět, k čemu sloužil a jak se používal. Společně jsme objevovali tajemství minulosti a hledali odpovědi na všechny jejich otázky. Čas v muzeu utekl jako voda a my jsme pokračovali za dalším dobrodružstvím.

A že to bylo dobrodružství! Krajinka – svět hřišť, bludišť a zábavných úkolů. Děti si vyzkoušely různé atrakce, orientovaly se spletitým bludištěm a soutěžily v cvrnkání kuliček. I když nás překvapil malý deštík, nezkazilo to naši báječnou náladu. Smích a radost se linuly celým areálem a vytvořily nezapomenutelné vzpomínky. Tento výlet byl zkrátka náramný od začátku až do konce!

                                                         Ivana Kadlecová

Výlet do Chomutova – žáci ZŠS I., PT, II. třídy a PŠ

Po příjezdu jsme se zašli podívat do Železničního depozitáře Národního technického muzea, kde žáci s velkým zájmem prozkoumávali parní, motorové i elektrické lokomotivy, salonní, osobní i motorové vozy, historické drezíny, ale i vozidla nedávno vyřazená z provozu Českých drah. Po velmi zajímavé prohlídce jsme autobusem přejeli do ZOO parku, kde nám v místní restauraci připravili oběd. Po doplnění energie jsme nastoupili do ZOO vláčku Amálka, který nás i s výkladem po celém parku provezl. A protože se během jízdy počasí konečně umoudřilo a přestalo pršet, mohli jsme si park také projít a zvířátka si prohlédnout i zblízka. Věříme, že žáci prožili příjemný den a z Chomutova si odvezli spoustu pěkných a zajímavých zážitků.
Pedagogický doprovod: H. Fischerová, J. Křepelková, I. Kroutilová
AP: P. Šneberková, A. Kuncová, L. Vítková

Projektová výuka v Praze

V rámci projektu Zdravá příroda jsem dva dny bádali a poznávali přírodu velkoměsta Prahy. Hravou a tvořivou formou žáci poznali floru a faunu lesa, parků a zahrad v Praze  – Klánovický les, chráněnou přírodní oblast Divoká Šárka, park u Petřínské rozhledny, park Stromovka, zahrady v okolí národní památky Vyšehrad, zahrady v areálu Pražského hradu, zahrady u planetária na Petříně a botanickou zahradu. V botanické zahradě proběhl workshop Jehličnany a další nahosemenné rostliny.  Program představil naše i cizokrajné jehličnany a další nahosemenné rostliny (např. Jinan). Představil jejich stavbu, rozmnožování a způsob života, ale i praktické využití a mnohé zajímavosti. Žáci se dozvěděli o několika tzv. „živoucích fosiliích“ a vyzkoušeli si určení vybraných jehličnanů podle typických znaků. Program také popsal vztahy nahosemenných rostlin s dalšími organizmy.
Dopravovali jsme se různými dopravními prostředky (tramvaj, vlak, metro, loď). Žáci se naučili hospodařit s přidělenými financemi – nákup jízdenek, jídel, vstupů atd.
Osvojili si základní prvky hygieny v době, kdy jsou sami bez dospělého, naučili se číst a vyhodnotit informace v jízdních řádech, v mapách města a v informačních tabulích. Přespávali jsme na karimatkách a ve spacácích s pocitem nádherně strávené výuky mimo školu. Cestou zpět vlakem z Prahy do Aše jsme celkově vyhodnotili Projekt zdravá příroda.
 
                                                                                                     Třídní učitel Petr Gregor

Život na vesnici a v lese – projektový den II. třída

Život na vesnici a v lese – takto jsem nazvala projektový den v pátek 17. 5. 2024. Se žáky II. třídy jsme se nejdříve vypravili autobusem do Studánky, abychom si prohlédli labutě, které tam žijí. Poté jsme se vydali pěšky do Pastvin, kde žije naše asistentka Adélka Kuncová. Žáci si během dopoledne zkusili povely se psem, prohlédli si kurník a slepice, sbírali šišky i dřevo na oheň, zkusili si vézt kolečko. V lese byla pro žáky připravena stopovačka a všichni hledali správnou cestu pomocí šipek a připravené úkoly. Na konci stezky čekalo překvapení v podobě dětského šampaňského a buřty! I přes nepřízeň počasí jsme společně strávili krásné dopoledne! Děkujeme!

                                                                                   Mgr. Jaroslava Křepelková, třídní učitelka

Organizace školního roku

2024/2025
I. pololetí: 2. září 2024 – 30. ledna 2025

podzimní prázdniny: 29. října 2024 a 30. října 2024

vánoční prázdniny: 23. prosince 2024 – 3. ledna 2025

jednodenní pololetní prázdniny: 31. ledna 2025

___________________

II. pololetí: 1. února 2025– 27. června 2025

jarní prázdniny: 17. února 2025 – 23. února 2025

velikonoční prázdniny: 17. dubna 2025

hlavní prázdniny: 1. července 2025 – 31. srpna 2025
___________________

Vysvědčení s hodnocením za první pololetí bude žákům předáno ve čtvrtek 30. ledna 2025.

Vyučování ve druhém pololetí bude ukončeno v pondělí 30. června 2025.

Období školního vyučování ve školním roce 2025/2026 začne v pondělí 1. září 2025.

UmímExcel.cz