Naše škola se připojila k oslavám 150. výročí povýšení Aše na město hned několika projekty. Jedním z nich byla výroba 150 znaků Aše. začali jsme již v na jaře, zapojili se všichni žáci naší školy. Hlavní část výroby probíhala v rámci pracovního vyučování, ale i v jiných předmětech se vymýšlely návrhy, techniky a kombinace různých materiálů – od dřeva, kovů, plastů, skla, sádry, textilu, papíru až po knoflíky, korálky, zrní a rýži. Starší chlapci si vyzkoušeli různé techniky a práci s více materiály a každý vyrobil sám několik znaků (podle zručnosti někteří i více než 10), ale zapojili se i dívky a žáci z nižších tříd, některé znaky vznikaly jako skupinová práce. Výsledkem je více než 150 znaků velkých od několika centimetrů až po více než metrové. Kromě posílené zručnosti a znalosti materiálů naši žáci asi už navždy budou vědět, jak znak našeho města vypadá (i když občas někomu lipani udělali čelem vzad a uplavali opačně). Všechny vyrobené znaky je možné zhlédnout na chodbě v přízemí naší školy, chystáme rovněž výstavu společně s dalším projektem v LaRitmě.

                                                                                            Jan Horáček

[Ukázat prezentaci]

1 2 ►

Před podzimními prázdninami se v ZŠS II. věnovali vyrábění rukavic do soutěže „Rukavička“ a také jsme si udělali své vlastní maskoty.

                                                   Třídní učitelka Jana Popelášová

[Ukázat prezentaci]

1 2 ►

Další projekt v naší třídě s názvem „Podzim na zahradě“ byl zaměřen na podzimní plody ze zahrádek a jejich využití. Děti se učily poznávat základní druhy ovoce a zeleniny, rozvíjely své výtvarné a pracovní činnosti, naučily se písničku s pohybovým doprovodem „V zahradě na hrušce“. V rámci předmětu vytváření návyků jsme si povídali o zdravé výživě.

                                                                           Třídní učitelka Irena Kroutilová

[Ukázat prezentaci]

V rámci tělovýchovných činností navštívila přípravná třída ZŠ nově otevřené 3D hřiště v našem městě. Dětem se moc líbilo a pohybové aktivity si s radostí užily.

                                                                        Třídní učitelka Irena Kroutilová

[Ukázat prezentaci]

Děti se naučily v rámci projektu „Podzim v lese“ rozeznávat některé jehličnaté a listnaté stromy. Všímaly si změn v přírodě i v počasí. Sledovaly krásné podzimní barvy listů. Poznávaly houby jedlé, nejedlé a jedovaté. Snažily se podzim ztvárnit i výtvarnými a pracovními činnostmi.

10. 10. – 12. 10. 2022                           

Rozumové činnosti:

1. Vycházka do lesa – seznámení s některými stromy:

                                 Jehličnaté – smrk, borovice

                                 Listnaté – dub, buk

2. Všímáme si změn v přírodě (podzimní barvy)
3. Lesní plody na podzim (houby – jedlé, nejedlé, jedovaté)

Tělovýchovné činnosti + Hudební činnosti:

1.      Naučení písničky s pohybovým doprovodem:

                               Muchomůrka roste v lesíčku

2.      Hra „Škatule, škatule…“

Výtvarné činnosti + Pracovní činnosti:

1.      Podzimní listnatý strom (koruna – otisky korkových špuntů; kmen – obkreslená ruka z barevného papíru)

2.      Muchomůrka a hříbek (akvarel)

3.      Muchomůrka z ruličky toaletního papíru

                                                                              Třídní učitelka Irena Kroutilová

[Ukázat prezentaci]

1 2 ►

V týdnu od 10. do 14. října jsme měli třídní projekt „Podzim je tu!“, kdy jsme se hravě učili o podzimu, sbírali plody pro zvířátka na zimu, tvořili jsme dráčky, vařili bramboračku a také pekli buřtíky .

                                                                           Třídní učitelka Jana Popelášová

[Ukázat prezentaci]

1 2 3 ►

Počítání a matematické dovednosti si žáci 1. třídy procvičovali ve známé společenské hře Člověče, nezlob se. Známé, ale přesto netradiční! Paní asistentka Ivanka Kadlecová si totiž pro své žáky na doučování připravila hru v životní velikosti 😊 Hra je úžasná, a proto jsme si ji vypůjčili i do hodiny matematiky. Figurkami byli samotní žáci, a při spěchání do svého domečku nejen počítali počty kroků, ale plnili i různé matematické zábavné úlohy. Všichni se těšíme, až si hodinu někdy opět zopakujeme!

                                                    Třídní učitelka Bc. Bohuslava Heinrichová

[Ukázat prezentaci]

1 2 ►

V druhé polovině měsíce září se děti v PT ZŠ v rámci třídního projektu seznámily s klasickou pohádkou „Perníková chaloupka“. Během tohoto projektu opět rozvíjely sluchové, zrakové, komunikační a grafomotorické dovednosti. Při hodinách výtvarné a pracovní činnosti používaly pastelky, vodovky, nůžky a lepidlo (omalovánka (pastelky) + ježibaba v lese (akvarel, nůžky, lepidlo).

                                                                         Třídní učitelka Irena Kroutilová

[Ukázat prezentaci]